走进朱集东矿开拓二区党员活动室，开拓201队荣获集团公司“2024年度模范班组”的荣誉奖牌引人关注。这份荣誉既是对班组整体工作的认可，更是对班组连续七年安全生产最好的鼓励。

朱集东矿开拓201队始终坚持把安全作为一切工作的根本前提，把“不要没有质量的进尺、不要没有安全的进尺”作为工作准则，真抓实干、严抓细管，不断夯实班组安全管理基础。近日，记者走进朱集东矿开拓201队，详细了解班组安全生产的经验做法。

“四个不施工”筑牢安全防线

作为岩巷施工队伍，开拓201队日常施工涉及掘进、顶板、机电、运输等各方面安全管理工作，能够做到长周期安全生产实属不易。他们保持安全生产的“秘诀”是什么？

原开拓201队队长、现开拓二区副区长童明明给出了答案：“认真贯彻落实集团公司安全管理有关文件精神和工作要求，结合井下现场实际，实施‘四个不施工’，为安全生产保驾护航。”

什么是“四个不施工”？跟班人员隐患不排查不施工。无论是后方打运、出货系统，还是迎头岩性变化、支护质量等，跟班人员每次交接班必须班班排查清楚。“细节决定成败，隐患排查涉及方方面面，就算繁琐也要坚持。带领一个班的工友下井干活，这也是对他们负责！”开拓201队副队长谢泽虎谈起交接班隐患排查深有感触。

隐患排查后未处理不施工。加强巷道顶板管理，确保职工“头顶上的安全”，一直是开拓专业施工的重难点。“迎头顶板出现隐患绝对不能放过，比如说上一班的支护出现失效情况，必须坚决补打！”结合井下实际，开拓201队副队长陶双表示，“现场出现隐患，首先要排除隐患，然后才能继续施工。”

现场条件不具备不施工。煤矿井下地质条件、施工环境复杂多变，不可避免给平稳有序施工带来影响。为有效应对井下现场变化带来的不确定性，开拓201队一方面从班前针对性派活入手，对现场可能出现的状况提前安排部署；另一方面把妥善处理好现场临时状况，具备施工条件作为开工的必备前提。

存在不安全人不施工。开拓201队班前重点对职工情绪、精神状态、身体情况等逐一排查，职工存在不安全因素坚决不允许入井。对于井下现场职工情绪、身体等出现突发状况，立即要求职工撤离迎头，坚决避免职工带情绪、带病作业。

毫不松懈守牢“技术生命线”

今年以来，集团公司主要领导多次强调技术保安的重要性。“坚守技术原则至关重要！”正如童明明所说，开拓201队能够做到安全长周期生产，区队技术组发挥了关键作用。

“每次编制规程措施前，一定要去看现场。”谈起自己的工作心得，开拓201队包保技术员吴强说道。“不仅仅要关注负责施工的巷道，附近的巷道及周边的进料、出货、通风系统等都要了如指掌，这样编制的规程措施才能指导现场安全生产。”

在开拓201队安教室，记者见到了吴强写在黑板上的有关巷道支护参数及技术标准。通过采访了解到，吴强经常到班前结合技术讲安全，在井下现场对于工程施工质量把关更是一丝也不含糊。“我们队施工的锚杆、锚索都是实名制管理，谁施工的不合格谁负责！”该队职工手指着贴在安教室里的工程质量处罚通报说道。

“施工队全力支持技术员工作。”谈起这位工作认真的“搭档”，开拓201队现任队长许正武更是赞不绝口。

“规程措施就是井下施工的‘护身符’，现场施工必须严格按照规程措施各项规定落实。”

今年年初，施工队迎头遇到地质预报未预见的断层，导致顶板较为破碎。吴强在得知现场情况后，第一时间把电话打到井下现场，针对性地安排了加强支护的有关要求。施工队认真落实强化措施，保障了现场施工安全。事后，矿相关部门及领导对于此次处理给予了肯定。技术员有安排，现场有落实，回想起这件事，吴强感觉很有成就感。

把“模范带头”体现在日常

谈起获得集团公司“2024年度模范班组”，许正武认为，荣誉是全队职工一个班一个班干出来的。

“作为施工队队长，抓好安全生产是岗位职责所在。”许正武谈起日常工作，语重心长地说道。“与此同时，作为一名在基层一线‘摸爬滚打’多年的党员，带领身边的工友上标准岗、干标准活，杜绝‘三违’，严防‘工伤’，也是自己不可推卸的责任。”

田学好是开拓201队的一名技师，也是工友口中的技能“大拿”。“能把自己的业务技能传授给徒弟，做好‘传帮带’，是一件值得骄傲的事情。”谈起自己的专业工作，田学好很自信。“作为师傅，不仅仅要传授徒弟技能，还要把操作中各项安全注意事项讲明白，带头规范操作，让徒弟牢牢记住安全、规范操作的重要性。”

据了解，施工队制定了详细的考核细则，每月对师徒二人安全操作行为“挂钩”考核。田学好说起“师徒结对子”感触良多，“施工过程中，师徒二人相互提醒、相互监护，对个人操作安全同样起到了很好的保障作用。”

学有榜样、干有标准。在采访中，记者被开拓201队浓厚的安全管理氛围所感染。施工队班前认真派活、班中及时纠正、班后复盘总结，班组长、技能“大拿”个人带头、以点带面，带动全队职工养成安全工作的习惯，形成了生产人人有责，群策群防的自主安全管理工作氛围。（杨雨新 谢睿）